ANAK LAMBAT BERCAKAP, ADAKAH ITU AUTISME?

Oleh: DR. ADAM AL ANAS BIN MAT ALI
Pakar Kanak-kanak
Putra Specialist Hospital, Melaka

DALAM dunia keibubapaan, perkembangan bahasa anak sering menjadi perhatian utama. Setiap ibu bapa berharap anak mereka dapat bercakap mengikut garis masa perkembangan yang normal, namun ada kanak-kanak yang mengalami kelewatan pertuturan.

Keadaan ini sering dikaitkan dengan Autism Spectrum Disorder (ASD), tetapi kelewatan pertuturan boleh disebabkan oleh pelbagai faktor lain seperti gangguan perkembangan bahasa, masalah pendengaran, faktor genetik, atau kurang rangsangan linguistik.

Oleh itu, memahami perbezaan antara kelewatan pertuturan biasa dan yang berkaitan dengan autisme sangat penting untuk memastikan diagnosis yang tepat dan intervensi awal yang sesuai.

Lambat Bercakap: Adakah Ini Autisme?

Autisme adalah gangguan perkembangan saraf yang mempengaruhi kemahiran komunikasi, interaksi sosial, dan tingkah laku. Kelewatan pertuturan adalah salah satu tanda autisme, tetapi tidak semua kanak-kanak yang lambat bercakap merupakan autisme. Kanak-kanak yang hanya mengalami kelewatan pertuturan tanpa autisme masih mampu berinteraksi, memahami emosi orang lain, dan menunjukkan minat terhadap persekitaran mereka.

Sebaliknya, kanak-kanak dalam spektrum autisme sering menghadapi kesukaran dalam interaksi sosial, tidak memberi respons apabila dipanggil, mengelakkan kontak mata, dan menunjukkan tingkah laku berulang seperti echolalia (mengulang perkataan tanpa memahami maksudnya).

Namun, kelewatan pertuturan sahaja tidak cukup untuk membuat diagnosis. Oleh itu, jika ibu bapa mendapati anak mereka lambat bertutur, mereka perlu mendapatkan penilaian daripada doktor pakar untuk mengetahui punca sebenar.

Kepentingan Ujian Pendengaran dalam Diagnosis

Masalah pendengaran adalah salah satu faktor utama yang sering diabaikan dalam menilai kelewatan pertuturan. Kanak-kanak dengan masalah pendengaran mungkin tidak dapat mendengar bunyi dengan jelas dan sukar meniru pertuturan dengan betul.

Ujian pendengaran seperti Otoacoustic Emissions (OAE), Auditory Brainstem Response (ABR), dan Audiometri digunakan untuk memastikan sama ada masalah pendengaran adalah punca kelewatan pertuturan. Jika masalah pendengaran dikenal pasti, rawatan seperti alat bantu pendengaran atau terapi pendengaran boleh membantu perkembangan bahasa kanak-kanak tersebut.

Intervensi Awal untuk Kanak-Kanak Lambat Bercakap

Jika kelewatan pertuturan disebabkan oleh gangguan perkembangan seperti autisme, intervensi awal adalah kunci untuk membantu kanak-kanak membangunkan kemahiran komunikasi mereka. Intervensi ini bertujuan untuk membantu kanak-kanak membangunkan kemahiran komunikasi mereka.

Salah satu bentuk intervensi yang paling berkesan ialah terapi pertuturan dan bahasa, yang diberikan oleh ahli patologi pertuturan. Terapi ini membantu kanak-kanak meningkatkan keupayaan mereka untuk bertutur dan memahami bahasa.

Selain itu, terapi tingkah laku seperti Applied Behavior Analysis (ABA) juga dapat membantu kanak-kanak autisme untuk meningkatkan kemahiran komunikasi dan sosial melalui teknik peneguhan positif.

Terapi pekerjaan juga memainkan peranan penting dalam membantu kanak-kanak autisme meningkatkan kemahiran motor halus dan kebolehan interaksi sosial yang diperlukan dalam komunikasi. Selain itu, penglibatan ibu bapa dalam proses ini adalah sangat penting.

Ibu bapa boleh memberi rangsangan bahasa melalui perbualan harian, membaca bersama, serta melibatkan anak-anak dalam aktiviti permainan yang memerlukan komunikasi. Kajian menunjukkan bahawa kanak-kanak yang menerima intervensi awal memiliki peluang yang lebih baik untuk mengembangkan kemahiran pertuturan dan beradaptasi dalam kehidupan seharian mereka berbanding dengan mereka yang mendapat rawatan lewat.

Kajian menunjukkan bahawa kanak-kanak yang menerima intervensi awal lebih berpeluang untuk mengembangkan kemahiran pertuturan dengan lebih baik dan menyesuaikan diri dalam kehidupan seharian.

Kepentingan Diagnosis Tepat dan Pemeriksaan Doktor

Penting untuk diingat bahawa kelewatan pertuturan yang dialami oleh kanak-kanak mungkin mempunyai pelbagai punca, dan tidak semestinya berkaitan dengan autisme. Oleh itu, ibu bapa perlu mendapatkan penilaian daripada doktor pakar untuk mengenal pasti punca sebenar di sebalik kelewatan tersebut. Pemeriksaan klinikal dan ujian yang menyeluruh adalah langkah pertama yang penting.

Doktor akan melihat sejarah perkembangan anak dan menjalankan beberapa ujian tambahan seperti ujian pendengaran, pemeriksaan neurologi atau penilaian perkembangan bahasa oleh ahli patologi pertuturan. Dalam beberapa kes, ujian genetik mungkin juga diperlukan jika terdapat sejarah keluarga dengan kelewatan perkembangan atau gangguan lain yang berkaitan.

Dengan diagnosis yang tepat, kanak-kanak dapat diberikan rawatan yang sesuai dan intervensi yang betul bagi membantu mereka mencapai potensi komunikasi yang optimum. Diagnosis yang tepat juga memberi ibu bapa peluang untuk memberikan sokongan yang lebih fokus dan sesuai untuk anak mereka.

Dalam jangka panjang, intervensi awal yang tepat akan meningkatkan kualiti hidup kanak-kanak tersebut dan membantu mereka menjalani kehidupan yang lebih bermakna.

Kesimpulan

Lambat bercakap tidak semestinya bermakna seorang kanak-kanak menghidap autisme. Banyak faktor lain seperti masalah pendengaran atau gangguan perkembangan bahasa boleh menyebabkan kelewatan pertuturan.

Oleh itu, diagnosis yang tepat oleh pakar sangat penting untuk mengenal pasti punca sebenar dan menentukan rawatan yang sesuai. Jika kelewatan pertuturan disebabkan oleh gangguan perkembangan seperti autisme, intervensi awal adalah langkah penting untuk membantu kanak-kanak membangunkan kemahiran komunikasi mereka.

Namun, pihak kerajaan juga telah mengambil langkah drastik dengan memperkenalkan subsidi yuran pembelajaran kanak-kanak Autisme melalui Jabatan Kebajikan Masyarakat. Hal ini bertujuan untuk membantu dan mengurangkan beban ibu bapa yang mempunyai anak-anak autisme untuk mendapatkan peluang pembelajaran di Pusat Pembelajaran Kanak-Kanak Autisme yang bertauliah. Pusat pembelajaran ini menjalankan terapi atau Early Intervention Program(EIP) dengan membuat pengesanan awal OKU Autisme serta pelbagai lagi.

Dengan sokongan yang betul daripada ibu bapa dan pakar serta pihak kerajaan, kanak-kanak yang mengalami kelewatan pertuturan berpeluang untuk berkembang dengan baik dan menjalani kehidupan yang lebih berkualiti pada masa hadapan.

Langgani saluran Telegram kami untuk dapatkan berita-berita yang terkini.